U:O:.
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Etymologies - Different layer
| U: | virtuel |
| U:O:.wo.t.- | commencer la phase croissante des cycles symbolique et quotidien |
| U:O:.wa.t.- | terminer la phase croissante des cycles symbolique et quotidien |
| U:O:.y.- | s'orienter dans les savoirs et les maîtriser |
| U:O:.o.- | établir des principes et s'y tenir |
| U:O:.e.- | identifier et maîtriser les compétences |
| U:O:.wu.t.- | commencer la phase décroissante des cycles symbolique et quotidien |
| U:O:.we.t.- | terminer la phase décroissante des cycles symbolique et quotidien |
| U:O:.u.- | suivre la conversation et trouver l'information |
| U:O:.a.- | trouver sa place et cultiver son caractère |
| U:O:.i.- | choisir et utiliser l'équipement |
| U:O:.j.- | comparer et perfectionner le système symbolique |
| U:O:.g.- | comparer et perfectionner la communication |
| U:O:.s.- | ouverture intellectuelle virtuelle |
| U:O:.b.- | jeux virtuels de langage |
| U:O:.t.- | maîtrise virtuelle du temps |
| U:O:.h.- | questionner et approfondir le sens |
| U:O:.c.- | questionner et renouveler la communauté |
| U:O:.k.- | générosité virtuelle |
| U:O:.m.- | fournir des ressources à l'action en virtualisant les émotions |
| U:O:.n.- | résonance virtuelle avec le cosmos |
| U:O:.p.- | redéfinir et atteindre les objectifs |
| U:O:.x.- | questionner et perfectionner le système technique |
| U:O:.d.- | fournir des ressources à l'action par la quête virtuelle de vérité |
| U:O:.f.- | rapport virtuel au corps |
| U:O:.f.U:.- | créer et diffuser du son |
| U:O:.f.A:.- | former et exhiber la pression |
| U:O:.f.S:.- | former et afficher une image |
| U:O:.f.B:.- | créer et diffuser un goût | une odeur |
| U:O:.f.T:.- | manipuler et afficher un mouvement |
| U:O:.l.- | extension de l'espace virtuel |
| wo.U:O:.t.- | traverser la phase croissante du cycle symbolique |
| wa.U:O:.t.- | traverser la phase croissante du cycle quotidien |
| y.U:O:.- | assumer son chemin |
| o.U:O:.- | régler les relations mixtes |
| e.U:O:.- | contrôle economique |
| wu.U:O:.t.- | traverser la phase croissante du cycle des âges |
| we.U:O:.t.- | traverser la phase croissante du cycle reproducteur |
| u.U:O:.- | exposer quelque chose |
| a.U:O:.- | créer de la richesse |
| i.U:O:.- | équiper une communauté virtuelle |
| j.U:O:.- | changement virtuel de langage |
| g.U:O:.- | changement virtuel de message |
| s.U:O:.- | sources virtuelles du sens dans la pensée |
| b.U:O:.- | sources virtuelles du sens dans la communication |
| t.U:O:.- | sources virtuelles du sens dans la mémoire |
| h.U:O:.- | changement virtuel de sens |
| c.U:O:.- | changement personnel virtuel |
| k.U:O:.- | sources virtuelles du sens dans une communauté |
| m.U:O:.- | sources du sens dans une émotion liée au virtuel |
| n.U:O:.- | sources virtuelles du sens par la relation au cosmos |
| p.U:O:.- | changement d'objet virtuel |
| x.U:O:.- | changement matériel orienté-cause |
| d.U:O:.- | sources du sens par une contrainte virtuelle |
| f.U:O:.- | ressourcement du sens par l'exercice |
| l.U:O:.- | sources du sens dans la liberté virtuelle |
| E:.U:.U:O:.- | pronom démonstratif de nombre |
| E:.A:.U:O:.- | pronom possessif de nombre |
| E:.S:.U:O:.- | pronom de nombre à la première personne |
| E:.B:.U:O:.- | pronom de nombre à la deuxième personne |
| E:.T:.U:O:.- | pronom de nombre à la troisième personne |
| E:.F:.U:O:.- | nombre indifférent |