O:O:.O:M:.-
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- cycle de travail
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- work cycle
Properties
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- RootParadigm (MultiplicativeScript)
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- 24
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- Root paradigm
- Root paradigm
- O:O:.O:M:.-
- Ndim of table
- 2
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- (4, 6)
Analogies - Same layer
wo.O:S:.- | identifier les points clés selon le signe |
wo.O:B:.- | identifier les points-clés selon l'être |
wo.O:T:.- | identifier les points-clés selon la chose |
wa.O:S:.- | maîtriser l'activité selon le signe |
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U:O:.u.- | suivre la conversation et trouver l'information |
U:O:.a.- | trouver sa place et cultiver son caractère |
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wu.O:S:.- | exercer son jugement critique selon le signe |
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A:O:.y.- | questionner et reconstruire les savoirs |
A:O:.o.- | se remettre en question et renouveler les objectifs |
A:O:.e.- | évaluer et renouveler les compétences |
A:O:.u.- | s'orienter dans les canaux de communication et mettre à jour sa documentation |
A:O:.a.- | discerner les caractères et renouveler ses engagements |
A:O:.i.- | tester et renouveler l'équipement |
O:U:.y.- | s'orienter dans les savoirs et les questionner |
O:U:.o.- | établir des principes et se remettre en question |
O:U:.e.- | identifier et évaluer les compétences |
O:U:.u.- | suivre la conversation et s'orienter dans les canaux de communication |
O:U:.a.- | trouver sa place et discerner les charactères |
O:U:.i.- | choisir et tester l'équipement |
O:A:.y.- | maîtriser et reconstruire les savoirs |
O:A:.o.- | s'en tenir aux principes et renouveler les objectifs |
O:A:.e.- | maîtriser et renouveler les compétences |
O:A:.u.- | trouver l'information et mettre à jour sa documentation |
O:A:.a.- | cultiver son caractère et renouveler ses engagements |
wo.U:M:.- | identifier les points virtuels |
wo.A:M:.- | identifier les points actuels |
wa.U:M:.- | maîtriser l'activité virtuelle |
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wu.U:M:.- | exercer son jugement critique dans le virtuel |
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cycle de travail
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O:O:.y.-
travailler les savoirs
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O:O:.e.-
travailler les compétences
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O:O:.u.-
travailler la communication
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travailler l'engagement
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O:O:.i.-
travailler l'équipement
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wo.O:M:.-
identifier les points clé de son activité
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wo.y.-
s'orienter dans les savoirs
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wo.o.-
établir des principes
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wo.e.-
identifier les compétences
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wo.u.-
suivre les fils de la conversation
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wo.a.-
trouver sa juste place
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wo.i.-
choisir l'équipement
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wa.O:M:.-
maîtriser son activité
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wa.y.-
maîtriser les savoirs
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wa.o.-
s'en tenir aux principes
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wa.e.-
maîtriser les compétences
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wa.u.-
trouver | indiquer l'information
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wa.a.-
cultiver son caractère
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wa.i.-
utiliser l'équipement
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wu.O:M:.-
exercer son jugement critique
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wu.y.-
questionner les savoirs reçus
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wu.o.-
se remettre en question
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wu.e.-
évaluer les compétences
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wu.u.-
s'orienter dans les canaux de communication
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discerner les caractères
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tester l'équipement
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we.O:M:.-
renouveler son activité
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we.y.-
reconstruire les savoirs
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we.e.-
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we.u.-
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we.i.-
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